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Curso de vehículos híbridos y eléctricos para GTMotive

A mediados del mes de junio de 2017 desarrollamos un curso sobre vehículos híbridos y eléctricos, en la central de GTMotive en Galicia.

 Tras muchos años elaborando este tipo de cursos para profesores de FP de Automoción (ver artículo pinchando aquí), acumulamos una amplia experiencia en esta materia, tanto en actividades presenciales como en contenidos online.

Paralelamente, habíamos reforzado nuestra colaboración con GTMotive para el uso en los institutos del programa de tasaciones GTEstimate (ver artículo pinchando aquí), como material de trabajo para el libro “Gestión y logística del mantenimiento de vehículos”.

Hace unos meses, surgió la posibilidad de “unir ambos caminos”: José Luis García Ibáñez, responsable de formación de GTMotive, me ofreció impartir un curso sobre la técnica de los vehículos híbridos y eléctricos para el personal de documentación de la empresa:

¡Dar formación para una de las más importantes empresas de desarrollo de programas de tasaciones de vehículos! Importante reto, pero que ponía en valor todo el trabajo dedicado a este mundo, cuya técnica nos apasiona, y en los que creemos firmemente para mejorar la situación medioambiental del planeta.

El tener los contenidos implementados en un aula virtual de formación online, fue un plus adicional, al permitir el acceso de los cursillistas al material más allá de las sesiones presenciales. Adaptamos el curso online a las necesidades formativas planteadas, y quedó listo todo para los días de ponencia.

Para ello, conté con la inestimable ayuda de Santiago Miralles. Compañero de trabajo en el instituto, colaborador en otros cursos dados sobre esa temática, e igualmente apasionado y profundo conocedor de estas tecnologías.

Durante dos días estuvo en la sede de GTMotive en Pontedeume, transmitiendo todos esos conocimientos a los participantes del curso. Todos ellos con titulación técnica (FP o superior), dedicados a elaborar la información que integra GTEstimate, y que luego utilizan peritos y talleres para sus presupuestos y valoraciones.

En resumen, se estudió: los tipos de vehículos híbridos y eléctricos, sus características diferenciadoras y los modelos representativos de cada variante. Los componentes específicos que se pueden encontrar en cada configuración, su disposición y particularidades. Se profundizó en diversos modelos de entre los más significativos del mercado.

Finalizada la ponencia, podemos concluir que la experiencia ha sido positiva, y que el reto se ha superado con éxito. La buena valoración dada por los participantes, tanto a los contenidos como a la exposición, nos incita a mantenernos en la actualidad de esta tecnología.

Aún así, siempre se detectan detalles mejorables en un curso, y ya nos surgen ideas de cómo mejorar esos puntos para pulir la materia del curso y mejorar su dinámica.

Esperamos seguir en este camino abierto, y si se nos plantean nuevas ediciones de esta formación, iremos incorporando esas mejoras.